Публикации по теме «Воспитатель» (21-40)

Содержание: 1. Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей 2. Основные направления и формы взаимодействия с семьей 3. Перспективный план взаимодействия с родителями по месяцам

Конспект занятия по ФЦКМ с использованием игр В. Воскобовича

Цель: Оздоровление и укрепление организма воспитанников, повышение уровня двигательной активности, познавательно-исследовательской деятельности детей. Задачи: Продолжать развивать основные виды движений Закреплять умения ходить мелкими шажками, спускаться по лесенкам. Развивать выносливость, развивать глазомер, быстроту реакции, развивать координацию движений. Формировать желание у детей принимать участие в играх на воздухе. Формировать умение детей выполнять задание дружно, сообща, в соответствии с правилами; Закрепить представления детей о дорожных знаках и их значении, развивать внима

Программа духовно-нравственного воспитания «Я- будущий кадет» определяет содержание, основные пути развития духовно-нравственного воспитания обучающихся, направлена на воспитание патриотизма и формирование гражданственности.

ФОРМИРОВАНИЕ СЕМЕЙНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В РАМКАХ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ЧЕРЕЗ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СОЦИАЛЬНЫМИ ПАРТНЕРАМИ

Необходимость в работе над темой полоролевой социализации мальчиков и девочек назрела очень давно. Современная педагогическая наука чаще всего не учитывает пол как важную характеристику ребенка.

Дошкольные образовательные учреждения играют важную роль в формировании и развитии детей. В последние годы было проведено множество исследований, направленных на определение эффективных средств, форм и методов работы с детьми в ДОУ. В этой статье мы обсудим некоторые из этих исследований и лучшие практики, а также рассмотрим конкретные примеры и практические рекомендации для педагогов.

Данное занятие направлено на актуализуцию словарного запаса детей, развитие мышления, формирование умения строить развёрнутые высказывания

Проект направлен на обогащение знаний детей о растениях (как из одной семечки появляется растение) и приобретение навыков по уходу за ними, на возможность пережить радость открытий.

Конспект индивидуального логопедического занятия для детей 6-7 лет. Автоматизация звука Л с использованием логопедических игр от студии "Звуки".

Задания ЕГЭ 2024+решения с ответами, слив вариантов 2024. https://t.me/otveti_ege

Формирование предпосылок естественно-научной грамотности у младших дошкольников через наблюдения и изучение природного объекта "Вода".

Погружение учащихся в атмосферу великого праздника. Воспитание чувства гордости за свою Родину и людей живущих в нашей стране.

Ведущая: Добрый день, дорогие наши, уважаемые родители. Ведущая: Сегодня выпускной! Прощальный бал! Конечно он прекрасный, и немного грустный Прекрасный, потому, что дети повзрослели В большое плаванье отправиться спешат А грустный- потому что годы пролетели И расставанья нам не избежать.

Дети путешествуют по городам Здоровья, где выполняют задания по ЗОЖ

Различные способы изготовления пальчиковых красок в домашних условиях.

Игра-тренажер для развития звукового анализа

Арт-терапия - это уникальный метод лечения и развития ребенка с помощью творческой деятельности. Рисование, лепка, музыка и другие виды искусства помогают детям младшего школьного возраста выразить свои чувства, развить воображение и самоуважение.

В развивающей раскраске «Карандаши» ребёнок должен раскрасить карандаши по цветовому ключу. Упражнение подойдёт для коррекционно-развивающих занятий в дошкольном и специальном (коррекционном) образовании.

В рабочей тетради по учебному предмету «Окружающий природный мир» подобраны игровые и познавательные задания, содержание которых соответствуют темам уроков и направлены на развитие основных психических процессов: восприятия, внимания, памяти, мышления, речи.